Обучение логопедов

Напрямую от создателя методики

Вы овладеете уникальной методикой от создателя логопедического центра Светланы Ледневой.

Ставим звуки речи быстрее

Вы научитесь запускать речь ребёнка за 20 занятий с гарантией результата.

Ирина Валерьевна

Логопед-дефектолог

Как хорошо, что в другом центре был выходной, иначе я бы не познакомилась со Светланой Александровной Ледневой. Это хрупкая женщина с космической энергией, с твёрдой силой духа и с большим сердцем. Она отдаёт себя всегда на 250% каждому процессу, занятию, обучению. Чёткость, знания, интуиция, грамотная речь, опыт - это её "конёк". Всегда решения принимает обдуманно, приводя аргументы и доводы.

Она очень любит людей. Для неё человек - это вселенная. В каждого из нас Светлана Александровна вкладывает силу, старания, знания, душу. Я учусь у неё каждый день. Она, как "бездонный колодец", которой даёт воду каждый день. Это вода т. е знания, опыт - придают мне уверенности не только в логопедии, но и в жизни.

Она помогает мне и моим близким, особенно моему сыну расти каждый день. Мы, как вагончики за паровозиком, который нас тянет только вперёд, преодолевая все преграды, достигая новые вершины, новые дороги!

Сейчас я знаю, что такое речевой слух на практике, как поставить звуки и даже могу поставить "Р". Обучаясь в московском университете (дистанционно), я получила 0,5 в отличие от того, что мне дал наш центр и Светлана Александровна.

Меня всегда мучил вопрос, как развить когнитивные способности мозга - теперь я знаю, как это делается. Мечтала о методике запуска речи, с теми детьми, кто не говорит. Теперь я владею этой техникой. Дети приходят "молчуны", а через 3 месяца уходят "говоруны". Когда в обычной системе можно годами пытаться "разговорить" ребёнка и появиться только - "на".

Причём, "Ау-Уа", как нас учили раньше не помогают вообще. Это трата денег родителей. А главное - трата времени ребёнка, которому необходимо развитие сейчас, так как каждый месяц важен для его речи и когнитивных способностей.

В стандартной системе этого нет, я оттуда, проверяла.

Очень много нового узнала о постановке звуков. Мне НИКТО НИКОГДА ТАК НЕ "РАЗЖОВЫВАЛ И НЕ РАСКЛАДЫВАЛ ВСЁ ПО ПОЛОЧКАМ". Оказывается есть "куча" нюансов, от которых зависит качество и скорость работы. Главные слова - КАЧЕСТВО И СКОРОСТЬ.

К примеру: мальчик 7 лет, Николай, за 1 КУРС-15 занятий я поставила и автоматизировала ему "с", "сь", "з"," зь"," ц"," л"," р"," рь" - 7 звуков!!!))). Это не только его победа, это и моя победа! Не думаю, что где-то ещё можно за 15 занятий поставить и автоматизировать 7 звуков. Думаю, надо будет минимум 1-1,5 года в обычной, "старой системе".

Так же очень много нового и нестандартного узнала от Светланы Александровны о дифференциации звуков и об артикуляционной гимнастике.

Я раньше вообще не представляла, как правильно ребёнка научить говорить "псё" или "всё". Ребёнок заменял В на П. Результат работы по нэо- методике Светланы ЛЕДНЕВОЙ (в фамилии ударение на первый слог), мальчик говорит не путая звуки. Так же есть много нового и в артикуляционной гимнастике, что очень круто меняет вектор процессов на правильный путь.

Интересный подход в методике Светланы Ледневой к такому нарушению как заикание. Но здесь мне ещё надо учиться у своего учителя.

Кстати, тоже есть результаты: мальчик Боря, 4 года, заикание год, все неврологи сказали, что уже навсегда у него останется логоневроз. Мы запустили ему процессы правильно, заикание есть, но значительно уменьшилось.

Встреча со Светланой Александровной Ледневой изменила мою жизнь!

Светлана Геннадьевна

Логопед-дефектолог

Будучи на последнем курсе университета и уже с полугодовым опытом работы в частном центре, я понимала, что профессиональных умений и навыков мне недостает. Я смотрела вебинары, проходила онлайн курсы, но во всем этом не было системы и опытного наставника рядом. Результаты у моих подопечных конечно были, но в час по чайной ложке. А что мы собственно хотим от занятий 2 раза в неделю по 40 минут? Мне нравилась своя профессия, но чувствовала я себя ужасно, потому что не могла дать детям все, что хотела…

В свою профессию я влюбилась именно здесь, в ЛЦСЛ. Кто бы мог подумать, что ветер занесет меня сюда, в это волшебное место через 1000 км от дома? Я часто вспоминаю, как в своем планере на листочке с целями я написала: «хочу работать в крутом частном центре с потрясающей командой» и, представляете, это сбылось.

Спустя почти год работы в этом месте, я до сих пор удивляюсь методике и ее крутым результатам. А еще больше меня поражают руководители, они стали для меня второй семьей, потому что они принимают тебя таким, какой ты есть, поддерживают добрым словом, дают крутые советы, искренне радуются твоим результатам, адекватно воспринимая твои ошибки на пути к общей благородной цели - помочь людям.

В самом начале знакомства с методикой я часто повторяла: «как так?», «так же нельзя», «в университете же по-другому говорили.» Светлана Александровна не спорила, она просто делилась конкретными примерами, показывала видео, разрешала смотреть занятия и беседовать со специалистами. Никто не врал, то, что было сделано и продолжает делаться в стенах этого центра можно и правда назвать чудом. Спасти неговорящего ребенка в 4 года, поставить 11 звуков за 1 курс? Приходите, мы поработаем с Вами!

Принимать вызовы судьбы и часто переделывать прошлую «работу» за кем-то – это правда достойно уважения. Осознавать, что ты находишься в команде под руководством такого уникального специалиста как Светлана Александровна – это дорогого стоит. Мне импонирует по духу такое своеобразное проявление бунтарства против общей системы, вопреки всем.

Начиная свой путь, я безумно боялась и, честно признаю, все еще сомневалась в успехе. Однако результаты не заставили долго ждать. И вот уже ты, окрыленная счастьем, записываешь аудио Светлане Александровне и благодаришь ее от всего сердца.

Светлана Александровна научила меня рационально использовать время занятия и подходить к решению вопросов комплексно, разбирая причины. Это все настолько просто и в то же время гениально. Учиться логомассажу ради сертификата, овладевать множественными техниками его проведения? А что Вы скажете на то, что за 15 занятий логопедического массажа обычной зубной щеткой ребенок научился поднимать язык вверх, двигать им в стороны, расслаблять и напрягать его в нужные моменты? Долой артикуляционные упражнения, которые никак не помогают при постановке звуков, долой базовые дыхательные упражнения, предполагающие сдувание ватки с ладони, долой бесполезную пальчиковую гимнастику под стихи!!! У каждого задания или упражнения на занятии теперь своя цель, приближающая ребенка к результату.

Наша работа эмоционально тяжела и, не буду скрывать, иногда опускаются руки, и твоя вера в успех постепенно угасает. В такие моменты ты пишешь слезное сообщение Светлане Александровне, и она дает тебе очередной совет. И после этого всегда, абсолютно всегда, ты видишь желаемые результаты. И даже если ты что-то вдруг забудешь, тебе мило напомнят об этом.

А что же еще выделяет Светлану Александровну среди других? Думаю, что это доверие и неиссякаемая вера в каждого специалиста, порой даже больше собственной веры в самого себя. Уже через неделю обучения мне предложили выйти работать, а через несколько месяцев доверили работать со сложным случаем. В любой непонятной ситуации с тобой поделятся стратегией ее решения. И в любом случае подставят свое плечо и будут на твоей стороне, опять же вопреки лозунгу «клиент всегда прав».

Здесь создают комфортные условия для твоего профессионального роста, с какой бы скоростью он не был. Поработав почти год, я до сих пор открываю для себя что-то новое и это здорово, что это происходит именно таким образом, как постройка домика по кирпичику.

Елизавета Александровна

Логопед-дефектолог

Я считаю мою встречу и работу в Логопедическом центре Светланы Ледневой большим везением и удачей! Мой логопедический мир перевернулся с головы на ноги и я ответила на многочисленные профессиональные вопросы, которые были в моей деятельности логопеда.

Обучение настолько глубокое, умное, выстроенное, что я не перестаю удивляться результатам и победам наших маленьких учеников! Светлана Александровна прекрасна в своей работе. Совершается какая-то химия, когда она работает с ребенком. Вера в ребенка, профессиональная чуткость, терпение, искреннее тёплое отношение к своему подопечному творят чудеса. Вообщем, я, наконец-то, нашла свою команду! Спасибо Вам, Светлана Александровна.

С уважением, Елизавета Александровна.